Tag archieven: #onderwijs

Touring Art Education

Great article in @Peelbelangonline.
#idontlikepink touring in Asten and Someren:

 

“Het containerbegrip ‘duurzaamheid’ kan op allerlei manieren worden aangesneden. Speciaal voor de bovenbouwleerlingen zocht Stichting Culturele Vorming Asten-Someren – aanjager van ‘Lang Leve Planeet Aarde’ – samenwerking met Kunstloc en de Bossche kunstenares Lidwien van Noorden. Zij bedacht het concept ‘I don’t like pink’, een mobiele kunstinstallatie die momenteel een reis maakt langs de scholen van Asten en Someren.  ‘I don’t like pink’ probeert de schooljeugd ervan bewust te maken dat we met z’n allen te veel consumeren en daarmee een enorm afvalprobleem creëren. Lidwien van Noorden: “Is roze in de mode, dan wil iedereen roze spullen in huis of roze kleding of roze speelgoed. Maar zijn we daarop uitgekeken, dan vervangen we die berg roze meuk moeiteloos door een vergelijkbare berg groene of blauwe spullen, al naargelang de mode voorschrijft.”.  Lees meer;

Wil je meer weten voor een project op jullie school ?
#jekunstinschool  #kunstloc #lidwienvannoorden

I don’t like pink @ WillemTweeKunstruimte

I don’t like pink, Willem Twee Kunstruimte, december 2022 .

(1 of 3  installations about pink pollution and overconsumption) . I also developped  arteducation about this work and the themes. The method, with lessons how to make objects with waste yourself,  travels to schools in coöperation with Kunstloc ; http://www.colorsunwind.nl/i-dont-like-pink-kunsteducatie-kunstloc-lidwien-van-noorden/  ( in dutch) https://www.kunstlocbrabant.nl/projecten/je-kunst-in-school-18889

Je kunst op school

Voor het basisonderwijs maak ik een reizende tentoonstelling met een educatief programma . “I don’t like pink’ gaat toeren langs verschillende basisscholen in Brabant. @kunstloc , Museum Klok en Peel , Stichting Cuvosa, IVN natuureducatie en de Samenwerkende scholen Asten-Someren kozen mijn werk voor #jekunstopschool. Ook komende jaren kunnen scholen het project opnemen in hun programma. Bel me gerust. Meer info:

http://www.colorsunwind.nl/i-dont-like-pink-kunsteducatie-kunstloc-lidwien-van-noorden/

https://www.kunstlocbrabant.nl/projecten/je-kunst-in-school-18889

Streetcats, powerrrr…!

Streetcats , de kracht van meiden.

Streetcats is een online autobiografisch, empowering, talent ontwikkelingsproject met 21 creatieve workshops.
Het is voor meiden, van 11 t/m 13 jaar uit Den Bosch, die zich willen ontwikkelen tot sterke, zelfbewuste participerende burgers die positief in het leven staan. Ik ben binnenkort een van de creatieve coaches bij Streetcats en heb er veel zin in je te ontmoeten. Lijkt het je leuk om mee te doen?! Of weet je meiden waarvoor dit een fantastisch project is ? Geef je op via ;  www.streetcats.nl

Cubed at work

Een  inspirerend najaar o.a.; moderator voor  jonge mantelzorgers, educatiespecialist bij de WorldPressPhotoTentoonstelling (nog te zien t/m 10 december); social design project voor 2018 voorbereiden en ook voor de training “Babyspecialist‘  (die ik volgend jaar geef voor verbetering van de kwaliteit van de kinderopvang). Ondertussen floreren my arts; it was a lot about cubes...Voor nu wens ik jullie allemaal een fijne feestmaand.

Rube cube (c) Lidwien van Noorden 2017, mixed media ( 43x 43 x43 cm)

Tip van de sluier

Een  interessant project start.  NB073-ers beramen plannen. Sollicitaties en intakes lopen.  Mijn ‘kunsten’ varen en ik ben genodigd als  Artist in Residence. Onze tuin der lusten komt ook in bloei. Binnenkort licht ik sluiers;  also on my social and art  media.

 

Het ruige oord. (c) Lidwien van Noorden Colorsunwind 2017. Assemblage ( 30x20x14 cm)

Wat heeft jeugd de komende jaren nodig?

P1110335 kopie2015 was een jaar vol nieuwe opdrachten en afscheid van K2 . Werkzaamheden in het teken van kunst-en cultuur en voor en om de jeugd! Ook 2016 zal in het teken van jeugd, kunst-en cultuur, natuur en leefbaarheid staan. Waarom? Waarom is het nodig ervoor te zorgen dat jongeren invloed kunnen uitoefenen voor hún toekomst? En wat is er bijvoorbeeld nog nodig? Lees verder